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汽车电工电子技术

作译者：吴炜

出版时间：2024-01 千字数：312 版次：01-01 页数：200

开本：16开装帧： I S B N ：9787121472510

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纸质书定价：￥41.0

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目　　录

模块1  直流电路分析与应用	1
项目1  电路基础知识	1
学习任务1  电路组成与模型搭建	3
学习任务2  电路基本物理量测量	5
学习任务3  电路工作状态判定	7
学习任务4  基尔霍夫定律及其验证	9
项目2  复杂电路分析方法	19
学习任务1  电流源的等效变换	21
学习任务2  支路电流法及其验证	23
学习任务3  叠加原理及其验证	25
学习任务4  戴维南定理及其验证	27
项目3  直流电动机与调速	35
学习任务1  电位测量	37
学习任务2  直流电动机原理与拆装	39
学习任务3  直流电动机的控制方法	41
模块2  交流电路分析与应用	47
项目1  单相交流电的产生与应用	47
学习任务1  正弦交流电测量	49
学习任务2  单一元件的正弦交流电路测量	55
学习任务3  RLC串并联电路分析	59
项目2  三相交流电的产生与应用	65
学习任务1  三相交流电基础	67
学习任务2  三相负载电路分析	71
学习任务3  交流电动机及其控制	75
项目3  供电与安全用电	85
学习任务1  发电与输配电	87
学习任务2  磁路与变压器	91
学习任务3  安全用电与急救	99
模块3  模拟电路分析与应用	105
项目1  晶体管及应用	105
学习任务1  半导体器件、晶体管及应用	107
学习任务2  特殊晶体管及应用	117
学习任务3  整流与稳压电路及应用	121
项目2  基本放大电路及应用	127
学习任务1  基本放大电路类型及判定	129
学习任务2  典型基本放大电路分析与应用	133
项目3  运算放大电路及应用	139
学习任务1  集成运算放大器及应用	141
学习任务2  基本运算电路及应用	145
模块4  数字电路分析与应用	151
项目1  常用门电路	151
学习任务1  数制与码制	153
学习任务2  逻辑代数基本运算与验证	157
学习任务3  基本门电路及应用	161
项目2  组合逻辑电路及应用	167
学习任务1  编码器	169
学习任务2  译码器及应用	177
项目3  时序逻辑电路及应用	181
学习任务1  触发器及应用	183
学习任务2  计数器及应用	187
学习任务3  555定时器及应用	189

目前，高职高专院校工科类专业，特别是新能源、智能网联汽车技术类专业普遍开设了汽车电工电子技术课程，使学生掌握汽车电子与电气电路的基本原理、元件特性、分析方法及应用，为后续的汽车电子和电气系统分析与应用能力的培养打下基础。汽车电工电子技术作为一门专业基础课程，其基础性知识较多，理论性较强。
本书编者从事教育部校企深度合作项目的理论与教学实践工作多年，参加、指导高等职业院校技能大赛，承担国家级、省级职业教育教学资源库课程开发与建设任务和多项省级职业教育教学改革研究项目，有着丰富的教育科研与实践教学经验。在从事教学研究与实践的同时，希望探索出一套以工程实践应用为主线，体现教学做一体化，改进专业基础课程教学模式，突破专业基础理论课程的传统教法，提升职业院校汽车专业现场工程师技术基础能力的可行方案。
在多年理论和实践教学经验的基础上，本书的编写体例在保持知识体系基本完整的基础上，采用体现高职高专教育特色的项目、任务驱动式的活页+手册模式。本书由校企双方团队联合编写，实践项目的提炼由汽车领域企业的一线工程技术人员提供支持。本书内容精练，逻辑清晰，图表规范，实用性强。
本书参考学时为60～80学时，4个模块的安排遵从电工电子技术知识体系，每个学习任务都体现了手册式教材基于岗位要求与行动导向的内核特征，学习任务中的做一做环节配有视频资源，供读者参考。
每个模块与项目以学习地图为开篇，点明知识点与能力目标。每个项目根据学习内容细分为2～4个学习任务。项目学习嵌入思政教育元素，带领学生结合理论与实践学习，树立正确的价值取向，做到思政与知识技能的融合，达到润物无声的效果，实现职业教育价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的教学目标。
本书由南通职业大学吴炜、杨帆，广西物流职业技术学院莫军，江苏联合职业技术学院张翠霞共同编写。上汽通用技术培训中心、深圳爱夫卡科技股份有限公司、特斯拉江苏服务中心等单位的技术人员对项目任务的提炼与撰写提出了建设性的意见。本书由吴炜统稿。
本书在编写过程中参考了兄弟院校、相关企业和科研院所的一些文献资料，在此一并致谢。由于编者能力有限，书中难免有疏漏之处，恳请广大读者和专家批评指正。

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